合肥东升美术学校：以多元活动构建艺术教育生态

合肥东升美术学校在聚焦美术专业教学与高考冲刺的同时，通过系统化的校园活动体系，为学生搭建了劳逸结合的成长平台。系列活动设计既贴合艺术生培养规律，又注重人文关怀，形成了独具特色的教育模式。

年度品牌活动筑牢成长基石

学校坚持每年举办校园文化艺术节、趣味运动会及元旦晚会三大标志性活动。其中，校园文化艺术节作为年度重头戏，以文艺汇演形式呈现，涵盖歌唱、舞蹈、小品、诗朗诵等多元节目，2025年艺术节参演节目达 28 个，全校师生集体参与，为学生提供了展现综合素养的舞台。趣味运动会则设置抢零食比赛、拔河比赛、跳绳接力、水杯运水等特色活动，将竞技性与趣味性相结合，参与率达 100%，有效增强了班级凝聚力。

常态化活动渗透教育关怀

每月定期开展的班级生日会已形成标准化流程：班主任提前统计当月生日学生信息，组织同学准备零食、蛋糕、炸鸡、奶茶等物资，在班级内举办小型庆祝会，通过集体祝福、才艺表演等形式为生日同学送上祝福。写生采风作为专业教学延伸，形成常态化实践机制。2025 年 6 月，学校组织学生赴苏州甪直开展户外写生活动，在为期 8 天的行程中，学生们深入古镇街巷，以画笔记录江南水乡的建筑风貌与人文风情。专业教师随队指导，将实地观察与技法教学相结合，让学生在实践中提升创作能力。

传统节庆活动厚植文化底蕴

在端午、元宵、冬至等传统节日，学校食堂均会定制节庆餐食，配套开展民俗体验活动。端午节组织香囊制作与彩绘比赛，元宵节举办灯笼设计展，冬至则开展饺子创意摆盘活动。通过 “专业学习 + 活动实践” 的模式，合肥东升美术学校实现连续多年本科达线率95%以上。相关负责人表示，系列活动的开展旨在缓解升学压力，培养学生综合素养，为艺术成长注入多元养分。